В данные момент свободные места есть в следующих кружках
- Айкидо. В группе айкидо для вашего ребенка дают действительно всестороннее развитие: ловкость, сила и выносливость сочетаются со способностью к концентрации, навыкам взаимодействия в группе, уверенности в себе. Именно занятия этим видом спорта сделают его развитие по-настоящему многогранным.
Преподаватель - Фролов Данила Анатольевич.
- Хореография. Хореография – это серьезная спортивная нагрузка. В процессе занятий дети не только разучивают танцевальные па, но и выполняют упражнение на развитие силы, гибкости, ловкости, координации. Детям необходима двигательная активность, и на занятиях они получают возможность попрыгать, потанцевать, поработать над растяжкой. Занятия способствуют формированию выносливости и умению сосредоточиться на задании.
Преподаватель - Крумкачева Юлия. Тренер-хореограф. Преподаю танцы, хореографию, детский фитнес, художественную гимнастику. Всю свою жизнь я занималась активными видами деятельности и спортом — танцевала в составе хореографического коллектива «Солнышко» (современный и эстрадный танец), балета на льду “Ice crystal” (танцы на льду), танцевального центра «Ника» (бально-спортивные танцы), занималась художественной гимнастикой, окончила со званием КМС
- Шахматы. На шахматных занятиях в нашем саду в простой и доходчивой форме дети знакомятся со своеобразным миром шахмат, узнают о секретах шахматных фигур, "волшебных" свойствах и загадочных особенностях доски, элементарных правилах игры и некоторых её принципах, этике шахматной борьбы. Занятия носят комплексный характер, дети усваивают не только шахматные, но и математические понятия, решаются задачи по развитию речи, изобразительной деятельности. Предпочтение отдается игровому методу обучения.
Преподаватель - Правиков Павел Олегович. В 2013 году закончил МГПУ (Московский Городской Педагогический Университет), преподаватель по шахматам и физическая культура, учитель 1 категории. Являюсь педагогом дополнительного образования по шахматам, автором исторических и спортивных статей по методике работы с детьми!
- Ментальная арифметика. Ментальная арифметика - система развития детского интеллекта, построенная на обучении быстрому счету в уме по необычной методике. Осваивая эту технику, ребенок развивает воображение и логику, тренирует память и учится быстро и легко справляться со сложными примерами по математике.
Преподаватель - Плужников Евгений Юрьевич. Педагог дополнительного образования. В 2009 году окончил Московский педагогический государственный университет, специализация —социальный психолог. Дополнительное образование — Академия ментальной арифметики «AMAKIDS»
- Логопед. Детский возраст наиболее благоприятен для формирования восприятия и воспроизведения речи. Речь ребенка - это не только средство коммуникации, но и важнейший показатель его интеллектуального и психического развития. Учитель - логопед является специалистом, который, работая с детьми, делает вклад в их завтрашний день, формируя навыки владения правильной речью, дающие перспективы для успешной жизни. Это человек, который не только исправит речь, избавит от ошибок чтения и письма, но и тот, кто поселит в душе ребенка надежду и уверенность в собственных силах, что поможет в дальнейшем девчонкам и мальчишкам добиться успеха.
Преподаватель - Абросимова Анастасия Сергеевна. Педагог-психолог. Логопед. В 2007 году закончила Московский психолого-педагогический университет, факультет психологического консультирования, кафедра детской и семейной психотерапии
